Проекты

Краткое описание

Кинопроект "Андрюшкины сказки" - проект, не имеющий аналогов в Кузбассе, и даже в нашей стране. Это не только площадка для творческой реализации детей и подростков, вне зависимости от их актерской подготовки, но и уникальный детско-подростковый контент, формирующий патриотическое сознание.
Мы проанализировали современные сериалы для детей и подростков. 90% сериалов зарубежного производства. В большинстве из них нет моральной основы, интеллектуальное наполнение страдает. Часто в комментариях к таким сериалам и фильмам можно увидеть ностальгию по советскому кино. Но зачем ностальгировать, когда можно создать современный контент, не уступающий по воспитательному эффекту, но обладающий привлекательными формами для детско-юношеской целевой аудитории.
В рамках проекта мы снимаем 2 полнометражные серии детско-подросткового сериала (в перспективе планируется 8 серий хронометражем по 50 минут), героями которого могли бы стать любые мальчишки и девчонки нашего Сибирского края. История рассказывает о простых мальчиках и девочках, об их мамах и папах, бабушках и дедушках. Главные герои живут в 1980 году, именно с того период ведется повествование. В целом по сюжету действия киносериала разворачиваются в 1945, 1980 и 2021 годах (детская агитбригада из 1945 года попадает в будущее). Съёмочными площадками станут города Кузбасса (Кемерово, Новокузнецк, Анжеро-Судженск, Междуреченск, Мыски и другие).
Съёмки уже ведутся, творческий процесс начался 1 июля 2021 года. Главную роль играет 11-летний школьник. На съемочной площадке он проводит от 4 до 6 часов в день. Все роли играют не профессиональные актеры, а просто жители Анжеро-Судженска. В съёмках задействовано 80 актёров, 60 из которых дети и подростки. Из них 25 детей из детского дома. Два раза в неделю для актеров проводятся тренинги по актерскому мастерству, сценической речи. У ребят появляются новые полезные навыки и компетенции, которые пригодятся им в будущем, формируется портфолио.
Для съемок предоставили трех-комнатную квартиру с соответствующей 80-м годам обстановкой, ретро-автомобиль (Победа 1951 года выпуска). Люди предоставляют реквизит, проект стал народным для Анжеро-Судженска. Сейчас в проекте задействовано почти 100 человек.
Сериал задуман для распространения в цифровом пространстве и на мероприятиях, посвященных памятным датам России, классных часах и внеклассных мероприятиях. После съемок планируется широкая кампания по популяризации фильма в сети Интернет, в том числе с помощью форматов комиксов и роликов в Тик-Токе. Ожидаемые результаты – от 100 тысяч просмотров.

Цель

1. Формирование позитивных ценностных и нравственных ориентиров у детей и подростков посредством создания детско-подросткового художественного сериала, в том числе с участием детей сирот, находящихся на воспитании в приемных семьях, и трансляции их на широкие зрительские аудитории, посредством телевещания, участия в кинофестивалях, интернет ресурсов.

Задачи

1. Развитие регионального кинематографа по созданию детско-подросткового кино
2. Интеграция и социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в процессе подготовки детей к съемкам, проведения занятий по актерскому мастерству и сценической речи
3. Трансляция позитивных ценностей, позитивного контента через продвижение сериала в целевой детско-юношеской аудитории

Обоснование социальной значимости

В подростковом возрасте дети решают для себя непростые жизненные задачи, пытаются понять себя, своё «Я», ищут своё место в мире. Очень важно, чтобы в этот период в информационном поле подростка был позитивный контент, транслирующий общечеловеческие ценности добра, созидания,
В январе 2019 года экспертами ВЦИОМ был проведён опрос среди взрослых и подростков (14–17 лет) на тему влияния социальных сетей на их поведение. В основном респонденты утверждали, что находили в Сети положительный контент. Однако 28% подростков сообщили, что видели сцены насилия, 16% – пропаганду наркотиков, 19% – призывы к самоубийствам.
Подавляющее большинство подростков (98%) отметили, что пользуются интернетом ежедневно, кроме того 89% заходят в социальные сети практически каждый день (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/podrostok-v-soczialnoj-seti-norma-zhizni-ili-signal-opasnosti-). Юные зрители смотрят YouTube и социальные сети не только ради развлечения — согласно исследованию, 80% представителей поколения Z смогли лучше что-то узнать благодаря платформе, а 65% заявили, что YouTube помог им улучшить или приобрести какие-то полезные навыки (https://www.thinkwithgoogle.com/marketing-strategies/video/gen-z-and-youtube). И этот положительный тренд нужно использовать.
Интернет становится одним из значимых источников социокультурного развития. Интернет для детей, рано и интенсивно начинающих им пользоваться,
выступает новым культурным орудием, опосредующим формирование у них высших психических процессов.
Задачу по развитию позитивного контента, как противовес деструктивному контенту, поставил В. В. Путин Уполномоченному по правам ребенка А.Ю. Кузнецовой, в следствии чего был создан Экспертный совет по развитию детского позитивного контента. И основная задача все время и непрерывно такой контент создавать. Мало его создавать, важно и продвигать к целевой аудитории, наполнять им интернет ресурсы, эфирное время телеканалов. Несмотря на расхожее мнение, дети и подростки всё ещё смотрят и телевидение (в среднем 2 часа в день, по исследованиям «Медиаскоуп»).
В Указе Президента «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» в качестве целей ставятся воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций (пункт 5, цели в сфере образования) и укрепление российской гражданской идентичности на основе духовно-нравственных и культурных ценностей народов Российской Федерации (пункт 12, цели в сфере культуры).
И здесь детско-юношеское кино – это один из ключевых факторов, формирующих культурный код нации. Но игрового/художественного детского кино российского производства крайне недостаточно. Детский постсоветский контент зачастую вызывает объективное недовольство взрослых, потому что в нём моральной основы, интеллектуальное наполнение тоже страдает.
Поэтому очень важным вопросом является процесс формирования нравственной устойчивости подрастающего поколения. И задача по духовно-нравственному воспитанию ставится в ключевых государственных программах как по культуре, так и по образованию: Стратегии национальной безопасности РФ - Раздел «Культура», Межведомственном проекте «Культура для школьников» и других. Кино – один из инструментов воспитания, который имеет возможность массово и ненавязчиво оказывать воспитательный эффект, обладает привлекательными формами для детско-юношеской целевой аудитории.
Параллельно с этим мы решаем задачи развития регионального кинематографа и интеграции детей сирот и детей, находящихся на воспитании в приемных семьях в процесс кинопроизводства. Для них участие в съемочном процессе - механизм преодоления психологических барьеров, более полной адаптации в социуме, приобретение новых полезных навыков.

География проекта

Кемеровская область - Кузбасс (съемочными площадками станут города Кузбасса: Кемерово, Новокузнецк, Анжеро-Судженск, Междуреченск, Мыски и другие)

Целевые группы

1. Дети и подростки Кемеровской области - Кузбасса (актеры и основные зрители)
2. Дети сироты или дети, оставшиеся без попечения родителей (актеры)